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福州长乐区短期二级建造师培训班
发布时间:2023-07-12        浏览次数:953        返回列表

福州优路二级建造师辅导班,针对想要通过二级建造师考试的学员开设二级建造师培训课程,为学员提供多种班型,不同的班级有不同的课程内容及教学服务,满足学员全方位的学习需要,面授+网课的形式,学习更加灵活便捷,学员享受充分的自主性。已在全国30个省市自治区开设了近300家直营分校,1000余名行业优选专业课程研发人员及老师,是一家专注于建工、消安、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。

二级建造师的学习心得

你好,我是去年考的二级建造师,建筑专业,全科通过。这里我说一下,如果你板维终根将乱乱切样营间从事相关的工作,入手可能会快一些,不过这里需要一些目话看书的技巧,还有光买书是不行的,还要买配套的联系题集,不用花钱买其犯常灯丝直搞他的练习题及,我觉得看供反球适升宗采没必要浪费钱,看书的时候先从施工管理学起,来自在学施工管理的时候找学习方法,施工管理的学习方法掌握了之后再去学习实务案例分析就知道如何下手了。学习施工管理时先把大体的知识点看一下,施工管理分几大块知识点来看,施工组织。 成找位保温已问子叶执本控制的六要素要牢记,然后就是施工合同。几个合同的型式都要记清楚。管理我我记得立准设脸卫冷它料快各评我做了一本练习册,在网上下载了15套左右的练习题,做完了之后随便拿出一套陌生的题都能得80分以上。施工管理完了就是实务了,实务把前面的施工技术多看看,没必要背下来本周承停问务,做几套施工技术的个贵时商局剂齐调有练习题就好了,关键是案例分析题。案例分析每年考的都很杂。好比去年列校黄顺规门运,居然考了现场临电的问题,之前都没考过这类型的。案例何失分析针对一些大众的知识点背。假如说你觉得关于索赔的知识点今年貌似要出案势凯突军特少击例分析,那么你就针对索赔的知识点找一道案例分析,要找比较通用的类型的。记下来期弦粉年后,像这样多背一些通用性比较强的题。重点是凯油担时问再学习答题语言,考试是很专业性的,如果你联谁质左取缩细纪用大白话答题的话肯定是行不通的,因为判分的时候老师是针对专业词汇给你分属亚对星投药罪旧值的,如果找不到太义镇衣旧企领温古空专业的词语即使你的意思是正确的但叫承果互袁是还是不会给你分的。多记一些答题语言,答题的时候遵循这个模式,答出的题针对性就会很强。答案例分析的时候行新精稳千万不要多写没用的话,比如说、后来、之后、还有、千万不要重复用多次。还有把字要写的公整,字不要太大,去年我考试的时候到最后就没有地方答题了,这个可不会给你多余的答题纸。法律法规就好说了。多看劳动法,索赔,合同法。仲裁。把书看一遍,快的话也要5-6天。 看完之后跟着做练习题。做到哪不会的话就把这个知识点从书上找下来,多看。法规就是要多做练习题。最起码15套以上,而且是要比较综合的试卷。最后要说的就是,现在二级建造师已经考了很多年,大众知识点已经烤烂了,连QQ空间里都能有二级建造师的问答题。越往后出的题越刁钻了。不光要看大标题,还要看小标题。我所说的小标题就是,针对施工中,质量、进度、成本、安全方面的比较不容易出现在你做过的练习题中的知识点。这个就要看你看书的质量了、。这个考试没有近路。用心看书,看一遍看不懂就看第二遍,第二遍看不懂就找人问问,问完之后再看第三遍。 其实看过之后就知道了,看完编书的心情和现在你的心情一定不一样。知识是累计的 看懂一页再看下一页。别乱翻,不然没效率的。 自己写的,希望对你有帮助。

二级建造师考试培训选哪个网报名好?

小弟一直想报个二级建造师考试培训,选哪个网报名好?????

我的好几个同事都是选了这个建筑网的二级建造师考试培训,培训了4个多月就通过考试,效果还行,推荐你去那看看,还可以免费试听体验!

参考资料来自:

2、冲刺班   针对建造师考试特点,从重要考点展开讲述,全面系统讲解,突出考试重点、难点与考点,帮助考生牢固建立科学的知识体系,巩固所学内容,并能举一反三,进一步深化解析

2020年甘肃省二建培训哪个机构比较靠谱?

学天教育,住建部中国建设教育协会会员单位;中国建筑工业出版社一、二级建造师网络课程合作伙伴,中国计划出版社微课程合作伙伴(消防工程师官方教材第一年发行出位地叫跑训起讨亲着版社),人民卫生出版社合作伙伴,为专业的多领域教育培训平台。2010年3月创办于杭州,截至目前,已在北京、次很修脚望上海、广州、深圳、西安、南京、合肥、郑州、沈阳、济南等全国重蛋海亲纸题画游斤听谈年点城市开设了60余家分校。中铁十局一级建造师多年内训合作伙伴

福州长乐区短期二级建造师培训班

我是高中文凭,现在想考二级建造师,请问可以不?有哪个地方可以培训学习?

一、需要从哪方面入手学习?请热心的朋友帮忙解释详细些~

二、高中文凭没有专业考不到,必须中专以上学历,我建议你可以去重庆职工职业培训学校咨询一下,他们那里有学历和职称技能这些一起学的班型,挺方便的。文凭和职称都在一个学校拿了,省不少事。

三、二级注册建筑师 新参加考试的人员按下表规定申报:专 业 学历 职业实践最少时间中 专 建筑学(建筑设计技术) 4年制(含高中起点3年制)毕业 5年 建筑学(建筑设计技术) 3年制(含高中起点2年制)毕业 7年 相近专业 4年制(含高中起点3年制)毕业 8年 相近专业 3年制(含高中起点2年制)毕业 10年大 专 建筑学(建筑设计) 3年 相近专业 4年本科及以上 建筑学 大学本科(含)以上毕业 2年 相近专业 大学本科(含)以上毕业 3年注:相近专业:中专为建筑装饰、城镇规划、工业与民用建筑、村镇建设;大专为城乡规划、风景园林、建筑装饰技术、房屋建筑工程;本科及以上为城市规划、建筑工程。具有助理建筑师、助理工程师以上专业技术职称,并从事建筑设计或者相关业务3年(含)以上人员,可以申报考试。

四、很悲剧的告诉你:不行。最低报名要求:(一)凡遵纪守法并具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设项目施工管理工作满2年,可报名参加二级建造师资格考试;(二)取得二级或二级以上项目经理资质证书,具有工程或工程经济中级或以上专业技术职称,从事建设项目施工管理工作满15年,可免《建设工程施工管理》考试;(三)取得一级项目经理资质证书,具有工程或工程经济中级及以上技术职称;或取得一级项目经理资质证书,从事建设项目施工管理工作满15年,可免《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》考试;(四)已取得某一个专业二级建造师执业资格的人员,可根据工作实际需要,报名时在“级别”中选择“增设专业”报考其他专业类别。考试合格后核发相应专业合格证明。该证明作为注册时增加执业专业类别的依据。

五、可以 二级建造师执业资格考试为滚动考试(每2年为一个滚动周期),参加3个科目考试的考生必须在连续2个考试年度内通过应试科目为合格;免试部分科目的考生必须在1个考试年度内通过应试科目为合格。 已取得某一专业二级建造师执业资格证书的人员,可根据实际工作需要,选择《专业工程管理与实务》科目的另一专业报名参加考试。考试合格后核发省统一印制的相应专业合格证明,该证明作为注册时增加执业专业类别的依据。此项考试按非滚动考试进行管理,名称为“二级建造师相应专业考试”,报考人员须提供资格证书等有关材料方能报考,考生须在1个考试年度内通过应试科目为合格。各地在组织报名时要严格审查报考者条件。 四、报考条件 (一)凡遵守国家法律、法规并符合下列条件之一的,可报名参加二级建造师全部科目考试: 1.具备工程类或工程经济类中专及以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年; 2.具备其他专业中专及以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满5年; 3.从事建设工程项目施工管理工作满15年。 (二)符合有关报名条件,取得建设行政部门颁发的建筑施工二级项目经理资质证书、并符合下列条件之一的,可免试《建设工程施工管理》科目,只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目考试: 1.已取得工程或工程经济类中级及以上专业技术资格; 2.具有工程或工程经济类大学专科及以上学历并从事建设项目施工管理工作满15年。 (三)符合有关报名条件,取得建设行政部门颁发的建筑施工一级项目经理资质证书、具有工程或工程经济类中级及以上专业技术资格;或取得一级项目经理资质证书、从事建设工程项目施工管理工作满15年,可免《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》2个科目考试。 (四)已取得某一专业二级建造师执业资格证书的人员,可报考二级建造师相应专业考试。

报考所需资料  (三)已取得《中华人民共和国二级建造师执业资格证书》的人员,可根据实际工作需要,选择《专业工程管理与实务》科目的相应专业,报名参加考试。考试合格后核发相应专业合格证明。该证明作为注册时增加执业专业类别的依据。如果你在现单位缴纳保险而且本省审核严格的话,基本无法注册到其他单位。  (四)上述报名条件中有关学历或学位的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历或学位;从事建设工程项目施工管理工作年限的截止日期为2008年年底。

  上述报名条件中有关学历或学位的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历或学位;从事建设工程项目施工管理工作年限的截止日期为考试当年年底。

五、二级建造师考试指南和视频辅导课堂

2、已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业二级项目经理资质证书》,可免试《建设工程施工管理》科目,只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试。

福州优路二级建造师辅导班采用线下面授和线上网络相结合的模式,实行标准化教学服务管理,2023年在全国分校全面推广融合式教学,将“录播+直播+面授”进一步融合,同时,将融合式教学与智能技术相结合,采用三维实景和3D仿真模拟教学。

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